县职业中专学校东坪校区:助梦学子 服务社会
作者:肖窍     发布时间:2017-05-27     信息来源: 安化县职业中专东坪校区     浏览数:

助梦学子  服务社会

——实施正面教育引领学生多样成才

安化县职业中专学校东坪校区

安化县职业中专学校东坪校区地处安化县政治、经济、文化中心——县城东坪镇,坐落在依山傍水的吴家湾。2007年3月,县域职业教育资源实行整合,成立县职教中心,学校与县职业中专合并为新的安化县职业中专学校,同年7月通过“湖南省示范性中等职业学校”项目评选,2014年学校成功通过国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目验收。学校拟于2018年秋季整体搬迁新校区,占地370亩,投资6亿元,办学规模达120个班约6000人。

学校现有教职工166人,开设了机电技术应用、茶叶生产加工与营销、电算会计等8个专业,在籍学生2380人。近年来,学校始终本着“育人为本,德育为先”的教育理念,围绕“学生健康成长成才”的主线,以健康高尚的公司文化凝聚青年学子,以养成教育、理想前途教育、就业创业教育为重点,坚持正面教育,倡导全面发展,激励学生多样成才。2012~2016年,学生对口就业率、对口升学率连续攀升,学校工作考核均获全县高中学校优秀等次。          

一、传承健康文化,引导学生成长成人

学校始终坚持“加强文化引导,促进学生健康成长”的育人目标,把养成教育渗入课堂教学与日常管理中,在教育教学实践中影响学生。为了让学生真正学以致用,有所成长,学校要求全校师生严于律己,从身边做起。通过开展“告别陋习,走向文明,创建文明和谐公司”宣誓签名、创建“流动红旗班级”“星级文明寝室”“讲卫生标兵”等争先创优活动,引导学生养成良好习惯。

学校开展了丰富多彩的“学习和传承中华优秀传统文化”教育活动,让学生传承与学习中华民族的优良品质。这些活动从人性本善出发,深挖人性中的原动力,点燃学生的激情。每年3月份举行“向雷锋同志学习系列活动”,让学生传承雷锋精神,乐于助人。5月份举行“中华经典诗文朗诵比赛”,引导学生浸润经典、净化灵魂,在中国传统文学中汲取精神力量。9月份以尊师重教活动为切入点主打感恩教育,使学生懂得尊重他人,感恩社会,明晰自己的责任。

团队集体主义教育也是学校教育工作的重点。学校党支部和团委以业余党校、业余团校为阵地,进行系统的党团知识教育,进一步提高团员青年的思想道德和政治觉悟。如3月份,学校组织志愿者参加县残联组织的残疾人招聘会;9月9日重阳节,学生代表慰问抗美援朝老战士;学生全员参加安化县“万人治脏创卫”等活动。在实践中广大团员青年既受到了教育,也获得了一部分实践经验,为他们将来更好地融入社会、服务社会奠定了良好的基础。

学校不仅日常教学工作抓得紧,也高度重视学生的心理健康教育。针对当前一些高中学生因心理问题出现辍学、逃课、离家出走的情况,学校在心理健康教育上下了不少功夫。首先,学校把心理健康教育纳入德育课程体系,在实习实训中渗透心理健康教育。另外,学校定期举办心理健康讲座,建立学生与心理专家互动交流的便捷通道,为存在严重心理困惑的学生建立 “心事倾诉站”,提供专业辅导,从而排解自身的负面情绪,促进身心健康。学校贯彻预防为主的原则,以班级为单位,建立了覆盖全部学生的“阳光心灵”QQ群,老师通过上网聊天更加全面地了解学生,走进学生的内心世界,对学生进行心理辅导,耐心地帮助他们解决学习、生活上包括情感上的问题,争取让每一个学生都能建立积极健康的心态。

二、推行激励教育,激发德育新活力

开展“身边的榜样”教育活动,让同学们在学习生活中发现榜样、树立榜样,最后形成人人争做榜样的氛围。如通过公司广播站、校电视台、板报等形式,宣传报道同学们生活中的先进事迹,并开展评先评优活动。活动形式多样化,增强学生新鲜感。一年一度的优秀毕业生返校成长报告会最有特色、最受学生欢迎。当一个个优秀的学姐学长站在台上发言时,场下的同学们非常高兴,充满憧憬,每个人都期待着自己有上台发言的那一天。

同时,学校采用评价激励制度,实行操行量化记分,评比结果作为评优评先、推荐就业的重要依据。班级考评重进步,班级量化考核坚持每天一公布、每周一小结,每月评出优秀班级、文明寝室,期末根据每月的考核情况进行排序,作为评选优秀班级的重要依据;班主任考评重激励,考核涉及面广,有班级日常管理、学生巩固率、班级违纪情况处理、参加学校活动情况、班主任出勤率等等,考核结果分为A、B、C三个等级,与班主任的绩效、评优评先直接挂钩。总结评比调动了师生的积极性,促进了常规管理的规范化。

三、实施成功教育,培养学生创新精神

学校始终坚持 “以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心”的办学理念,推进教育教学纵深发展,达到成就人的目的。第一是加强职业道德教育,学校大力宣传 “以遵守职业道德为荣,以违背职业道德为耻”的价值观念,开设职业指导课程,使学生提前熟悉企业规则,进入“员工”角色。第二是开展技能比武和文明风采竞赛。学校非常重视学生职业技能和创业意识的培养,积极参加各级各类技能比赛和文明风采大赛。第三,参与培训实习。“校内实习-生产性实训-顶岗实习”梯次安排,学校实习指导教师与企业技术骨干联手指导,手把手的教学生生如何工作。

2016年3月,学校参加市职业院校技能大赛获团体总分第一名,7个参赛项目全部获奖,一等奖4个,二等奖4个。5月,吴章义同学获得省技能大赛二等奖,王志辉获得省三等奖。2017年学生技能竞赛成绩再上台阶,参加全市6个项目比赛有5个项目获奖,其中获一等奖5个、二等奖3个、三等奖6个,学校获团体总分第一名。学校有5个项目代表益阳市参加全省技能竞赛,有机械装配获二等奖1个、三等奖1个。技能比武提升了学生专业素养,更增强了学生创业的勇气和信心。

在2016—2017湖南省中职学校文明风采大赛中,学校9个赛项获奖,其中男子篮球项目代表益阳参加省赛获得第三名,才艺展演类舞蹈作品《秋韵》以第一名的成绩代表益阳市参加省赛获三等奖,职业规划类作品《我的人生我做主》、《绽放璀璨人生·让梦成真》均获省一等奖,职业规划类作品《我规划、我奋斗、我成功》、征文演讲类作品《中国制造业呼唤工匠精神》均获省二等奖,摄影类作品《实践出真知》《精益求精》均获省三等奖。职业规划类作品《我的人生我做主》、《绽放璀璨人生·让梦成真》《我规划、我奋斗、我成功》、征文演讲类作品《中国制造业呼唤工匠精神》被省教育厅推荐参加国赛全部获奖,其中二等奖1个,三等奖1个,优秀奖2个,学校获得全国文明风采决赛优秀组织奖。

学校按照岗位要求培养出来的德才兼备的优秀人才,不仅能零距离地接触社会,而且后续发展能力很强。

为了促进本土企业的发展,服务地方经济建设,学校把教学工作的重心放到了紧贴地方产业的特色专业建设上。学校加强了与市场的对接,如茶叶专业的学生,不仅需要了解全球博彩公司的茶文化,也要学会制茶,既要懂生产也要会营销,做“一条龙”服务。学校突出专业特色,不做超市型的专业,而是要做精品店、专卖店,如学校为了适应全球博彩公司黑茶及特色农产品产业新态势,重点发展了电子商务专业,以增强人才培养的针对性和提高对地方经济建设的贡献率。2016年,学生初次就业率达95%以上,对口就业率70%以上,茶叶生产与加工等专业对口就业率达到了100%。

正面激励唤醒学生原生动力,多措并举助力学生全面发展。尽管学生入学时整体发展水平并不高,但是在前行的路上,安化县职业中专东坪校区取得了一个又一个的辉煌。老师们和同学们骄傲地说:“正面教育是我们的核心竞争力。”职业教育发展的良好政策环境、学校沉淀的宝贵精神财富催开了安化县职业中专东坪校区绚丽的春天。

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